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金沙小学与经典同行绘人生底色通州区

来源:通州市 时间:2021-3-15
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春末夏初,空气微醺。恣意生长、浓情奔放是花草树木的姿态,徜徉书海、浸润书香是金小学子的追求。在这最美的读书时光,金沙小学毕业班的孩子们与经典相约,沉醉在迷人的书香中。

在作家杨红樱笔下,《鲁滨逊漂流记》是一本“男孩子必读的书”。主人公鲁滨逊有着勇于冒险、百折不挠的精神。他追求自由生活,积极面对困难。他身处困境的豁达乐观和非凡的创造力很值得学习。六年级组的语文老师们召开读书节工作会议时,老师们不约而同选择这本书作为共读书目。

一、阅读指导:扬兴趣之帆

如何进行整本书的有效阅读,是当前小学语文教学中的难题,也是老师们思考的问题。为了激发孩子们的阅读兴趣,教给他们阅读方法,推动阅读向“青草更青处漫溯”,老师们精心设计并执教了阅读课。阅读前期的“导读课”,教师抓住书本封面、精彩内容等,巧设悬念,吸引了孩子们的眼球;阅读中期的“推进课”,教师抓住故事情节的前后联系、表达方法的巧妙之处,引导孩子们“细嚼慢咽”,精细品读;读完书后的“延伸课”帮助孩子们总结了阅读方法,同时推荐了同类型的经典历险小说,将他们的视野引向更广阔的空间。

二、保障时间:享读书之美

“读书时间到了,请开始阅读吧!”每天中午12点到12点40,是孩子们最喜爱的时间。大家纷纷拿出准备好的《鲁滨逊漂流记》,静静阅读起来。读着读着,有人皱起了眉,有人咧开了嘴;有人轻轻叹息,有人深深思索……他们仿佛来到荒岛,与主人公一起历险。“不动笔墨不读书”,书本上留下了他们思考的痕迹,“采蜜本”上记录了他们撷取的精彩语段。

课间,孩子们又拿出了书,三个一群,五个一伙,聊起了鲁滨逊的故事。或眉飞色舞,或手舞足蹈,大家尽情享受经典带来的乐趣。

放学完成作业后,孩子们又美滋滋地捧起了书。老师要求每天在家半小时的阅读,大部分孩子都会“超时”。明亮的灯光,静谧的夜晚,还有什么比读书更惬意的事呢?

三、缤纷活动:展阅读成果

读书知识竞赛中,孩子们积极迎战、大显身手;读后感交流时,孩子们妙语连珠、滔滔不绝。孩子们绘出了心目中鲁滨逊的形象,那是一个积极乐观、冷静智慧的硬汉。孩子们展开想象的翅膀,为书本画了插图,加上了自己的解读。一张张图文并茂的班报、手抄报,生动形象地展示了鲁滨逊的人格魅力。大家用不同的形式分享了读书收获,读书的热情得到了激发,在全班营造了浓厚的读书氛围。

读完这本书,我被里面的故事深深地吸引了,我体会到了主人公鲁滨逊面对困境那惊人的毅力和不屈不挠的精神。这并不仅仅是男孩子必读的书,我们女生也喜欢读,需要读。

——六1周梦媛

在绝境中,鲁滨逊依靠着自己的聪明才智和不屈不挠的意志力活了下来,我们要像他一样热爱生命。鲁滨逊开荒种地,砍树建屋,圈养山羊,还修造船只,制作陶瓷用具,我们要像他一样善于创造。

——六5瞿楠

看完《鲁滨逊漂流记》,我的心中满是敬佩,我赞叹鲁滨逊那难以想象的坚强和毅力,赞叹他的善良和智慧,他的传奇经历告诉我们:只要有勇气和毅力,充分发挥自己的聪明才智就可以创造出超乎想象的奇迹来。

——六3江铭扬

书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启智慧的钥匙,是伴随一生的朋友。在新冠疫情肆虐的日子里,书能带我们去远方。心灵徜徉书海,书香溢满校园。让我们以书为友,一路书香,一路芬芳,一路成长!

六年级“共读一本书”阅读知识竞赛获奖名单

一等奖:

六1周锐洋、六2顾思铭、六3季陈楠、六4刘昊、六5曹语诺、六6蒋林昌

二等奖:

六1王梓、六1陆钦媛、六2李梓涵、六2徐烨楠、六3顾媛琴、六3沙凡媛、六4林欣妍、六4刘柏涛、六5瞿楠、六5张可越、六6张晶怡、六6周杰运

三等奖:

六1奚睿、六1周梦媛、六1杨昊、六2姜子晨、六2王思晨、六2曹鑫辰、六3张可心、六3邱苏湘、六3张许熠、六4胡佳妍、六4邱雨、六4邱天锐、六5徐润奕、六5黄程钰、六5王李鑫、六6孙玮、六6邓楚欣、六6张弛

END

文字:葛玲芳

编辑:季莹

审核:张桂娟

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