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助推成长逐梦前行通州区金沙小学

来源:通州市 时间:2021-3-13
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学生的主动学习是他们获取知识,智慧成长的关键,也是他们终身学习的基础。为了让新教师在教学中树立起“儿童本位论”的理念,促使他们引导学生主动学习、主动探究。3月5日下午,通州区金沙小学“应然”教科研沙龙举行了以“助推儿童主动学习之我见”为主题的研讨活动。活动由教科室副主任陆亚男主持,校长严永梅,副校长张建忠、张英,学校部分中层领导以及14位新教师共同参与了本次活动。

沙龙研讨会上新教师们各抒己见,畅所欲言,思维的碰撞闪烁着智慧的火花。老师们结合自己课堂教学的实例谈体会、说感受,既有理论的支撑,又有实践的感悟,较之当初的拘谨显得从容淡定了许多,可谓言之有序、言之有理,言之有物。刘璐老师结合音乐学科的教学体验,强调培养师生情感的重要性,力求让孩子在课堂上动起来。孙媛媛老师认为尊重儿童的差异性,以儿童的视角去审视他们的作品在美术教学中十分重要。崔璨老师从“专业素养、业务能力、班级管理”三个方面阐述了激发学生主动学习的方法。杨仔健、冯萍、王秋月、王欢欢、张紫君和裴军几位老师都不约而同地提出培养儿童兴趣是助推主动学习的重要因素。吕程老师指出,情境教学对于激发孩子的学习兴趣有着无限的吸引力。邱荣蓉老师认为除了良好的班风建设,家校联通更有利于助推儿童主动学习的积极性。季莹老师和朱文彬老师都分析了学习环境和氛围对于儿童主动学习的影响。邢淦老师则“放手”让孩子说、做、问,在大胆的尝试中提升了学生主动学习的能力。

副校长张英分享了多年来的教学经验,她希望新教师们一定要抓住“儿童”二字,亲近儿童,研究儿童,了解儿童,这样才能更好地助推儿童主动学习。

最后,严校长在认真聆听了新教师们的发言后,充分肯定了他们一学期以来取得的进步,并对本次研讨做了总结。她鼓励新教师们努力做一个爱学生的老师,会思考的老师,有行动的老师,坚持自己的初心,朝着明亮那方逐梦前行!

文字:邱荣蓉

图片:顾沙慧

编辑:陆亚男

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